Evaluasi capaian kinerja Program Studi S3 PAI meliputi 9 unsur sebagaimana tertera pada Gambar C.1, Tabel C.1 dan Tabel C.2. Hasilnya terdapat kinerja yang berhasil dan ada yang tidak berhasil.
Gambar C.1 Evaluasi Capaian 9 Kriteria
Tabel C.1 Keberhasilan
| Komponen dan Capaian |
| VMTS |
| 1. Ada kebijakan tertulis tentang penyusunan dan penetapan VMTS, disosialisasikan online dan offline, terlaksana, dievaluasi, dan ditindaklanjuti 2. Program Studi mempunyai visi keilmuan dengan 5 karakteristik (jelas, realistik, visioner, selaras visi Pascasarjana, khas) 3. Program Studi memiliki strategi pencapaian visi keilmuan dengan 5 karakteristik (jelas, tepat, realistik, terukur, bertahap) |
| Tata pamong; Tata kelola; Kerja sama |
| 1. Ada kebijakan tertulis mengenai tata pamong, tata kelola, kerja sama, disosialisasikan online dan offline, terlaksana, dievaluasi, dan ditindaklanjuti 2. Pascasarjana melaksanakan tata pamong yang good governance dengan 4 karakteristik dalam 5 indikator (kredibel, transparan, akuntabel, bertanggung jawab, adil) 3. Pascasarjana mempunyai tata kelola yang baik dan mencakup 9 aspek 4. Pascasarjana menjalankan fungsi kepemimpinan meliputi kepemimpinan operasional, organisasi, publik 5. Pascasarjana menjalin kerja sama Tri Darma PT à ada MoU dan bukti, konsisten dilaksanakan (LN 8 & DN 22 buah), dievaluasi, ditindaklanjuti dan dilengkapi dengan kerja sama pengembangan kelembagaan (DN 8 & LN 19) 6. Penjaminan mutu di Pascasarjana terlaksana dengan siklus PPEPP berkat adanya GJMP disertai bukti valid dan memenuhi 3 unsur dalam indikator |
| Mahasiswa |
| 1. Ada kebijakan tertulis mengenai penerimaan mahasiswa baru, disosialisasikan online dan offline, terlaksana, dievaluasi, dan ditindaklanjuti 2. UPPS menerima mahasiswa baru program doktor dengan 5 kriteria dalam indikator 3. Program studi menyediakan 4 jenis layanan bimbingan penyelesaian disertasi dalam indikator |
| SDM |
| 1. Ada kebijakan tertulis tentang penerimaan dosen dan tendik, disosialisasikan online dan offline, terlaksana, dievaluasi, dan ditindaklanjuti 2. PS memiliki 7 DTPS yang relevan dengan kompetensi inti PS dengan rasio 1:3 3. Program Studi mempunyai DTPS dengan JF GB: 6 orang dan LK: 1 orang 4. Rerata kehadiran mengajar DTPS 16 pertemuan 5. Bimbingan tugas akhir DTPS rata-rata 4 mahasiswa/semester 6. 100% DTPS berprestasi 7. Tendik berkompeten dengan jumlah sangat memadai dan sangat relevan |
| Keuangan & sarpras |
| 1. Ada kebijakan tertulis tentang keuangan dan sarana-prasarana pembelajaran, tersosialisasikan online dan offline 2. Program Studi memiliki BOP >41 juta/mahasiswa/tahun, BOPt >20 juta/dosen/tahun, BOPkM >6 juta/dosen/tahun, BOPb >10 juta/dosen/tahun 3. Sarana prasarana pendidikan memadai, berkualitas, terawat, accessible, mutakhir |
| Pendidikan |
| 1. Ada kebijakan tertulis tentang pengelolaan dan penyelenggaraan pendidikan, tersosialisasikan online dan offline 2. Implementasi: 2.a Program studi mempunyai dokumen kurikulum lengkap, koheren, mutakhir, mengembangkan pembelajaran mandiri, dan berciri khas 2.b Pembelajaran 100% selaras dengan RPS, 9 karakteristik pembelajaran terpenuhi, dan mendukung pencapaian CPL 2.c 65% DTPS mengintegrasikan hasil riset dan PKM dalam proses pembelajaran 2.d Program studi mempunyai sistem pemantauan pembelajaran, melaksanakannya, menyampaikan hasilnya kepada pihak terkait, dan ditindaklanjuti 2.e 100% DTPS melakukan penilaian proses dan hasil belajar 2 kali dalam 1 semester dengan teknik beragam dan perangkat penilaian lengkap, serta mengakomodasi banding mahasiswa 2.f Proses bimbingan disertasi terjadwal, konsisten, dan terdokumentasi baik dalam sistem informasi yang dimiliki 2.g Penyelesaian disertasi memenuhi 4 aspek dalam indikator 2.h Keahlian 100% anggota tim penguji disertasi relevan dengan topik disertasi, serta penguji eksternal berasal dari PT luar terakreditasi unggul 2.i Disertasi mahasiswa memenuhi 5 aspek dalam indikator 2.j Rata-rata kegiatan akademik di luar perkuliahan 5 kali/semester dan terdokumentasi baik 2.k Program Studi melakukan pengukuran kepuasan mencakup 6 aspek |
| Penelitian |
| 1. Ada kebijakan tertulis tentang penelitian, disosialisasikan online dan offline, terlaksana, dievaluasi, dan ditindaklanjuti 2. Produktivitas penelitian DTPS, RI = (2/3/7=0,09) 3. Penelitian DTPS 84% melibatkan mahasiswa 4. Penelitian DTPS 100% menjadi rujukan topik disertasi mahasiswa 5. Publikasi penelitian DTPS, RI = ((8+5)/23)x100% = 56% |
| PkM |
| 1. Ada kebijakan tertulis tentang PkM, disosialisasikan online dan offline, terlaksana, dievaluasi, dan ditindaklanjuti 2. Produktivitas PkM DTPS, RI = (3/3/7=0,14) 3. PkM DTPS yang melibatkan mahasiswa mencapai 83% 4. Publikasi hasil PkM DTPS, RI = ((1/23)x100%) = 4,35 |
| Luaran |
| 1. Ada kebijakan tertulis tentang luaran dan capaian Tridharma PT, disosialisasikan online dan offline, terlaksana, dievaluasi, dan ditindaklanjuti 2. Implementasi: 2.a Publikasi hasil penelitian mahasiswa, RN = ((16+1+0+1)/23×100%) = 78% 2.b Sitasi karya ilmiah mahasiswa rata-rata 80 buah dalam 3 tahun terakhir 2.c Produk/jasa mahasiswa yang diadopsi masyarakat sebanyak 11 buah 2.d HKI mahasiswa 10 buah |
| Total keberhasilan: 48 |
Tabel C.2 Ketidakberhasilan
| Komponen dan Capaian |
| Luaran |
| 1. Rerata IPK belum terumuskan 2. Rerata masa studi belum terumuskan 3. Keberhasilan studi belum terumuskan 4. Tracer Study lulusan S3 PAI belum terlaksana |
| Total ketidakberhasilan: 4 |